读书的经典名言警句

时间：2024-10-03 21:01:33 阅读全文下载本文

有关读书的经典名言警句

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到名言警句吧，巧用名言警句有助于我们正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题，培养健康、有益的兴趣爱好。什么样的名言警句才具有借鉴意义呢？下面是小编为大家收集的有关读书的经典名言警句，欢迎阅读与收藏。

有关读书的经典名言警句1

1、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

2、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚

3、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

4、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥

5、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充

6、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄

6、饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。——孟子

7、书犹药也，善读可以医愚。——刘向

8、好书不厌读百回，熟读课思子自知。——苏轼

9、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

10、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

11、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

12、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

13、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

14、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

15、多读书、多学习、多求经验，就是前途的保障。——罗曼、罗兰（法）

16、学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！——契坷夫（俄）

17、贪者因书而富，富者因书而贵。——王安石

18、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克（英国作家）

19、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅

20、良书即益友，今明永如斯。——塔帕（英国）

21、书是我们时代的生命。——别林斯基

22、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生

23、学会读书就是点燃火炬。——雨果

24、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。——培根

25、书籍——当代真正的大学。——托马斯·卡莱尔

26、读书百遍，其义自见。——《三国志》

27、千里之行，始于足下。——老子

28、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

29、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

30、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

31、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

32、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

33、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

34、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

35、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

36、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德

37、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭

38、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

39、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

40、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

41、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。——陆珑[清]

42、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况

43、学而时习之，不亦悦乎！——孔丘

44、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

45、热爱书吧———这是知识的泉源！——高尔基

46、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基

47、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

48、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。——艾迪生[英国作家]

49、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

50、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

51、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

53、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

54、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

55、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

56、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

57、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

58、我一生的嗜好，除了革命之外，———就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山

59、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

60、读万卷书，行万里路。——顾炎武

有关读书的经典名言警句2

有关读书的名言警句短一点

1.旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

2.读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。——陈善

3.当以读书通世事。——倪元璐

4.为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹

5.人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。——颜之推

6.好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明

7.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子

8.读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎?读书》

9.读书好处心先觉，立雪深时道已传。——袁枚

10.读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。——薛宣

11.年少从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石

12.但患不读书，不患读书无所用。——朱舜水

13.用心不杂，乃是入神要路。——袁牧

14.读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚

15.读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。——朱熹

16.读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟。——尤袤

17.士欲宣其义，必先读其书。——王符

18.读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子

19.学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚

20.书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

2 ……此处隐藏16811个字……习和后天教育，则天赋消失。无天赋的人，只要孩时努力刻苦攻读，注重后天教育，照样可以成才。

27、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。……发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。

28、学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。

29、学习达到透彻领悟的材料，特别是达到概括性领悟或理解程度的材料，会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理，那么，所有学校的学习就可能具有这种性质。

30、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？

31、学非有碍于思，而学愈博则思愈远；思正有功于学，而思之困则学必勤。

32、幸福与其说是用任何其他方法，不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。——休漠

33、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

34、现代教育理论认为：决定人成才的因素主要有四个方面：遗传基因、家庭教育、学校教育、社会环境。其中遗传基因是排在第一位的。

35、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。

36、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。——（美）曼恩

37、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生，因此，人自幼就应该完美的教育，去建立一种好的习惯。

38、习惯是一种多么顽强的力量，它可以主宰人的一生。一切天性和诺言，都不如习惯有力。正所谓观念变，行动就变；行动变，习惯就变；习惯变性格就变；性格变，命运就变；命运变，你的一生就改变。

39、无论什么人，受激励而改过，是很容易的，受责罚而改过是比较难的。

40、在他最柔嫩的性情中，在他最内在的倾向中发展和表现的。教育家陈鹤琴先生说：游戏的直接用处，虽只是寻求快乐，然而间接用处甚大，因为它可以发展孩子的身心，敏捷儿童的感觉，与儿童的生活有莫大之助益。

41、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。

42、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发荣滋长。否则，幼年受了损伤，即不夭折，也难成才。天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如天分比他低些的人。人生百年，立于幼学。聪明人更加需要受教育，因为一个活泼的心理如果不去忙着有用的事情，它便在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。——（俄）乌申斯基

43、游戏是孩子发展的重要源泉。前苏联卓越的心理学家维果茨基指出：在游戏中，一个孩子的行为总是超越他的实际年龄、他的日常行为；在游戏中，它比它本身的实际水平要高一点。在游戏中，儿童的言语、符号活动作为中介可以促进儿童认知水平的提高。

44、以高难度进行教学的原则，以高速度进行教学的原则，理论知识起指导作用的原则，使学生理解学习过程的原则，使全班学生包括“后进生”都得到发展的原则。

45、一味地挖苦贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。（布鲁诺）

46、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。（英）罗素

47、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣…

48、要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步每一个行动都会在他身边的人——同志父母教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得平静而又幸福的人。（苏霍姆林斯基）

49、要求一律，就会压制个性，从而也就压制了学生的精神力量。

50、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

有关读书的经典名言警句15

1.有两种和平的暴力，那就是法律和礼节——歌德

2.闲暇当然是一种幸福。因为，我们为了获得闲暇而工作，为了和平过日而战争。——亚里斯多德

3.只有胜利者，才能用战争去换取和平——萨卢斯特