小学四年级作文300字

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在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学四年级作文300字8篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文300字 篇1

初冬的公园，虽然它没有春天的柔风，夏天的喧闹，秋天的丰盛，但它也是有着一个自己独特风景的地方。

走进大门，以前茂盛的几棵杨树已被前几次的.寒流剥光了绿色的外衣，只有光秃秃的树干和树枝在寒风中瑟瑟发抖。在另一角的松柏，还是和往常一样苍翠，只是比以往显得更绿了。它们像一个个威武的士兵，挺立在寒风之中。这时，几位悠闲的老人提着鸟笼，走进公园。老人们纷纷把鸟笼挂到树上。鸟儿叽叽喳喳的叫声，使平静的公园热闹了许多。往日绿油油的草坪，如今却变成了一块块黄色的“地毯”，铺在公园的亭子边，小路旁……

公园角落的游乐场，往日是公园最热闹的地方。可现在，摩天轮像个孤独的巨人站在那里，过山车则像患了重感冒似的，身披一条毯子，趴在车站里一动不动。

人工湖里还没有结冰，平静的湖面上倒映着远处的高楼和近处的亭台长廊。天边的夕阳染红了湖面，几片黄黄的柳叶散落在湖中，随着荡漾的湖水，懒洋洋的晃动着身子。一条船儿划进了湖里，搅乱了湖面的平静，随着双桨的划动，湖面上那一抹金黄色的倒影，顿时碎成了点点金光，同船上传来的笑声一起在湖面上回荡……

我爱这一幅幅美丽的画卷，更爱初冬的公园带给我的好心情！

小学四年级作文300字 篇2

清晨，一丝微风徐徐吹来，沁人心脾！鸟儿站在枝头欢快的歌唱，赞美着美丽的清晨；荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着；花儿绽放出笑脸，向我点头打招呼……我徜徉在绿茵茵的田野间，眺望远方你看，山涧里，岩石下，两三束桃花，四五支杏花，想点燃的火炬不正引逗这你，召唤着你，是你不愿收住脚步，继续去寻找吗？再往前走，还能看见那欢笑着的涓涓流水，我愿意在溪边停留，静听溪水那热烈的悄悄的絮语，这是我觉得，春天正从我脚下升起！你看，那是什么，哦！原来是一群飞燕正从天边飞过，发出阵阵欢韵！我静静地坐在绿油油的草地上，五彩缤纷的.花儿为我伴奏，婀娜多姿的柳树为我伴舞……一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面，为我表演优美的舞蹈我用手轻轻地捧了溪水，哇！真甜呀像棒棒糖一样！哇！溪水真清呀！清得可以看见江底的沙石！溪水真绿呀！绿得像一块无暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕阳西下，我怀着愉快的心情踏着矫捷的步子走向家里，晚霞映红了天空，格外的美丽……

小学四年级作文300字 篇3

和鹦鹉在一同多风趣啊！

下学一到家，本人便赶快跑到鸟笼前，“嘿！小鹦鹉本人返来了！”

小鹦鹉“唧唧喳喳”地叫着，像是在接待本人的到来。

“喂，说你好——”“唧——唧——”小鹦鹉叫道。“哎呀！是你好！”本人有些不耐心了……

玩了一阵子，本人把鹦鹉提到书房里陪着本人写作业。

本人写着写着，如果写烦了或是手写酸了，一定会逗逗鹦鹉解解闷。本人用笔寂静碰了碰鹦鹉的身子，它一定以为全身痒痒的'，用嘴啄了啄身子，几根羽毛“唰唰”落下。本人“咯咯”直笑。玩一小会儿，又开始写作业。

用饭的时候，本人总会把鹦鹉[来源于]笼带到餐桌旁。当本人正吃得津津有味时，只见鹦鹉冒往世拍打着同党，又“唧唧唧唧”的大声喊叫。本人想：它一定眼馋了，想要美味的食物，本人便给它喂了点米饭，它“叭嗒叭嗒”地嚼着。本人的内心也乐开了花。

早晨，本人总把鹦鹉笼搬到本人的床边，看着它高兴地蹦来蹦往，听着它唱歌，徐徐的本人就进进了甜美的梦境，有它陪着，本人更睡得放心。

与鹦鹉在一同快乐无量，本人出门时和它作别，回家就和它玩，它也是一见到本人就唱歌给本人听，这是多美好的事啊！

小学四年级作文300字 篇4

同学之间应该互相帮助，共同进步。

前段时间，我在校门口值勤，那天真巧下雨，我、何韩东等六位同学不约而同地给进校的同学撑伞，没有一个同学叫苦叫累，还在比谁给同学撑伞撑得多呢，有的.甚至宁愿自己淋到了雨也不让别的同学淋到雨！

而有些同学则相反，自己不帮同学还不让别的同学互相帮助。这事发生在一天中午，徐嘉言没带橡皮，他见我带了三块橡皮便问我：“叶沛琦，可不可以借我下橡皮？我毫不犹豫地借给他。“你别借他，你不借他我就给你玩‘拓麻’！”我的同桌带有愤怒的口吻对我说。我犹豫了一会儿，心想：同学之间的友谊怎么可以用物质来代替！她继续嚣张地说：“怎么样？干哇？“不干！”我斩钉截铁地说。说完便把橡皮给了徐嘉言。

对啊！同学之间的友谊是不能用物质来代替的！

小学四年级作文300字 篇5

八月是葡萄成熟的季节，我和爸爸妈妈一起来到葡萄园。远远看去，白色的葡萄棚整齐的排列在那儿，走进葡萄棚枝头早以结满了一串串葡萄，那葡萄可真是五彩缤纷，有红的，有紫的，有青的，还有白的'，看着就让人垂涎三尺。

我在爸爸那儿拿过剪葡萄的专用剪刀，那剪刀和普通的剪刀可不一样，刀口是圆弧形的可锋利了，拎着竹篮子，在葡萄园里来回穿梭，我到一棵葡萄树下，看看这串，比比那串，似乎都很紫，我走到远处又比了比，好像左边那串紫一点儿，不！是右边那串紫。葡萄小姐们似乎都在争着吵着自己的裙子最美最漂亮，一位葡萄小姐说：“你们瞧我这身打扮，一定是最美的”。另一位葡萄小姐也不甘示弱，说：“哼，说不定你的另一边是青的呢？我才是最好的”！最后还是由我来做裁判选了一串又紫又大形状象小山一样的葡萄，我看了看四周有没有烂掉的，接着找到它的茎，找准位置一只手托在葡萄下面，另一只手用力一剪，哈哈！一串葡萄就摘了下来，我在葡萄架下来回穿梭，不一会儿篮子就装满了。

我将一粒葡萄放进嘴里，轻轻地咬上一口，一股甜润的滋味涌上心头，让人回味无穷。乡村的景色很美，但葡萄园的景色更美！

小学四年级作文300字 篇6

我有一个美丽的校园。

在校园外，最显眼的是那一块红色的大石头，上面写着苍劲有力的四个字；明德小学。旁边是收缩门和门卫室。

一进入校园，宽阔的操场映入眼帘。操场上有升旗台，篮球场，舞台。操场很大，有五个篮球场那么大。下课的`时候，我们可以在操场尽情的玩耍，嬉戏打闹，操场就是我们的乐园。

我们有两大高大的教学楼，一共有四层，配有多媒体室，实验室，计算机室，图书室……还有老师办公室。

每层都有教室，教室宽敞明亮。有电风扇，窗帘，还有电脑哦。上课时，我们就坐在这教室里，读书学习。

上课的时候，总能听见熟悉的读书声，除了读书声，校园里也只能听见风吹过树叶发出的沙沙的响声。

我们的校园很干净，就算有人丢垃圾，也会有同学主动弯腰捡起，把校园变得很干净。

校园里也在了许多花草树木，非常漂亮。下完雨时，草儿更绿了，花儿更红了，树枝上还会挂着调皮的水珠，像开着朵朵雪白的小花。夏天到来时，我们可以坐在树下乘凉，这些花草树木，给夏日的阳光增添了一抹绿茵。

我爱在学校里读书学习，更爱我这美丽的。

小学四年级作文300字 篇7

大家好!我是爬山虎，我把家安在小院西墙上，从墙角爬上去，在房顶上占了一大片地方。

我刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。我的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，还长得很整齐：叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得多么均 匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，我的'叶子就漾起波纹，在风中翩翩起舞。

你们知道我叫爬山虎，可知道我怎么爬吗?告诉你们，我是有脚的。我的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样也是嫩红的，这就 是我的脚。

我的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。我就是这样一脚一脚往上爬的。如果你仔细看那些细小的 脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

我的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些细小的脚，它们巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点劲，休想拉下爬山虎 的一根茎。

这就是我——爬山虎。

小学四年级作文300字 篇8

我在学校有一个好朋友，也是一个好同桌。她叫姚雨涵，上四年级一班。她长的高高的，乌黑的头发，红红的脸蛋。她非常助人为乐，很多人都喜欢和她交朋友。

有一天中午，我忘带英语书了，我很着急。她看见了我很着急，走过来问我怎么了。我告诉了她前因后果，她二话不说，直接把她的英语书给了我。我很感激，对她道了谢，问她怎么办。她说了一声没事。但我最后看见她受了罚。

下午放学的时候，我们准备一起回家。在路上看见了一个小女孩在马路边坐着哭。她便上去问怎么了。那个小女孩说：“我摔倒了，腿受伤了，没办法回家。”她还是二话不说，背起小女孩问她家在哪里。她告诉了地址，我们把她送回了家。

第二天我们去上学的时候，在路上我们看见了一群男生欺负一个小男孩。她立马冲上去阻止了他们，我当时害怕极了。她冲他们喊道：“你们不丢人吗，在这里欺负小孩子。如果他是你们的亲弟弟，你们还会这样吗。”他们顿时脸红了，冲我们走过来。我一个劲的往后退，突然他们停了下来，各自散了。我回头一看，原来是她的`哥哥来送她呢。我望着她离去的背影，深深感到佩服。

这就是我的同桌，不一样的她，让我不得敬佩。