四年级作文

时间：2024-10-03 21:02:46 阅读全文下载本文

【精品】四年级作文汇编7篇

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文篇1

今天是个特别的日子，因为我校举行了秋游，地点是王陵公园和植物园。

早晨，我高高兴兴的来到学校，坐上早已为我们准备好的大客车。我们沐浴着秋天明媚的阳光出发了，一路上，我们欢歌笑语，一会儿，就到了目的地，王陵公园。

进了门，一派山清水秀、鸟语花香的景色摆在我的眼前。我们开始了游园活动，我们玩了军训、仿古火车、蹦床、抓鱼，最有趣的是抓鱼。

我先拿了一个鱼网，正准备抓鱼，发现鱼都在中间，怎么捞也捞不着，我低了低头，发现在水池的角上也有许多鱼，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。我慢慢地把手伸过去，我突然快速地用鱼网一捞，捞到了一条小鱼，心里很高兴，连忙对在我旁边的一个同学说：“看，我捞到了一条鱼!”接着，我又抓到了两条鱼，心里想着把它带回家。

然后我们又到了植物园，刚下车，仿佛就来到了花的世界，绿色的海洋。这里的空气真好啊!这里的树真多啊!有参天大树，有千年古树，还有刚发芽的小树苗，和我们一样朝气蓬勃。

今天真开心!

四年级作文篇2

有一天，唐僧师徒正在取经的路上走着，四人走得口干舌燥。于是，唐僧便说：“悟空，八戒，不知今年为何如此闷热，你们二个速去寻来一些水果，好让我们师徒四人吃后继续赶路……”还没等唐僧说完，两人已不知踪影，唐僧长叹一声道：“唉，这两个人啊，就是没耐性。”

悟空和八戒来到一处地方，看见几棵苍天大树，八戒想偷懒了，于是他对孙悟空说：“猴哥，我太累了，我到树下休息吧。”刚说完，便跑了过去。悟空摇了摇头，刚要继续往前走，听见前面的八戒大声嚷道：“猴哥，快过来，这儿有好东西。”悟空听后，赶了过去，发现八戒手里抱着个大大的、绿色的、又带有黑色条纹的西瓜。悟空的火眼金睛还看到了里面红红的沙瓤。悟空喜出望外，说：“呆子，我现在再去寻些其他水果，你留在这休息，顺便看管西瓜，等我回来。记住，不许偷吃。”八戒想：反正也不用干活，我在这休息，何尝不好？等会若能再多找到几个西瓜，还能吃个够呢。便满口答应了。

悟空一走，八戒看着绿色的西瓜，越看口越渴，喉咙里好像有无数的馋虫在爬动，难受极了，口水也都要流下来了。他想：这一个西瓜等会儿肯定要分成四份，每人一份。我现在先吃我的那一份，反正迟早也是我的。于是他把西瓜分成四块，拿起其中一块吃了起来。吃完了，他觉得还不过瘾，又自言自语道：“我再吃那猴子的一份，反正等会儿他会采来更多的水果的。”便又拿起一块吃了起来。吃完了，他又自言自语说：“沙僧胃口小，和师傅合吃一份就可以。又拿起一块吃起来。只剩下最后一块了，他又想道：“师傅他老人家一定会把这一份给我吃的。”便吃了最后一块。

悟空知道八戒一定会偷吃瓜，采了一些水果，便急匆匆地回来了。他看见八戒一脸瓜籽，便问：“你的那个西瓜呢？”“被偷了。”八戒脸红了，撒了个谎。“那小贼把瓜籽还给你了。”八戒听了，摸了摸脸，被悟空揪着大耳朵，羞愧地见师傅去了。

四年级作文篇3

我在八五班少说也呆了快一年了，既然是课堂就一定少不了老师吧！我们这班的教师们，可以说是卢沟桥的狮子——各有特色。下面就让你见识一下几位老师的飒爽英姿！

数学

“抬头看黑板！你们都低着头干嘛！”得，一听这句话就知道是我们班主任兼数学老师来啦！上他的课，我保证你不敢两眼无光，低头俯视，且左耳听右耳冒，因为她有一绝招——搞“突然袭击”。就比如说我吧！那一次我正在神游太空，突然一声温柔的呼唤让我回过神来，一看是我们亲爱滴老班，眼冒“慈祥，温柔”的'光让我站起来，我当时就被吓傻了，赶紧站了起来，原来老师是在提问我问题，幸亏我那次答对了，老师让我坐下时，语重心长的对我说，以后上课好好听讲。还经常让同学们措手不及，只能上课两眼放光，抬头昂视，眼里充满金色的星星一闪一闪的（请参考歌迷见到歌星的样子），这样才能跟得上我们老班的“思想潮流”。

物理

“哈哈……”教室里爆发出一阵欢快的笑声，往教室里一看，哦！原来是在上物理老师的课呀！物理老师狠幽默，经常把我们逗的捧腹大笑！就好像那一节，讲电荷的移动方向，说同种相斥，异种相吸，他说就比如我们学校的学生，一般都是男生追女生，或女生追男生，你们谁见过男生追男生，女生追女生了，而且如果是两个男生追一个女生的话，那两个男生还会发生矛盾，就和这个电荷的道理差不多……他用那幽默的语言，滑稽的动作，让我们把本来复杂难懂的知识轻而易举地就掌握住了！童鞋们都狠喜欢他的课，因为只有他的课我们才会完全放松下来！

历史

“同学们，把这个圈住，打上五角星号！”一听这个，不用想就知道这节课是谁的。历史老师似乎狠喜欢“五角星”这个图案，每次都培养我们在书上作画。这不，我们书上就画着大小不一形态各异的五角星！她狠喜欢打比方，经常用打比方来使我们更加了解课堂！偷偷告诉你一个秘密喔！我狠喜欢历史老师的嘴巴，红红的，小小的，狠可爱！嘘！一般人我不告诉他的喔！

其实我们其他的任课老师也都是“各具特色”，比如：英语老师的淑女；政治老师的博学；语文老师的仔细；体育老师的严肃…老师们就像一盏五彩斑斓的灯，丰富了我的生活，也照亮了我的生活之路！

喔！我的老师们！我爱你们！没有你们现在对我的栽培，就没有我实现梦想的那天！

四年级作文篇4

“叮，叮……”骆驼前的铃铛还在响着。站在这茫茫沙漠之中，觉得自己好渺小，好渺小……

赤脚走在沙漠中行走，脚下的沙像温柔的手，轻轻地抚摸着我的脚。呵，还有一丝痒痒的感觉呢。沙被太阳晒的滚烫，好像在火上行走，但又没到无法忍受的地步，说不出是什么滋味。

北戴河的沙漠是与大海交接在一起的。当地人称这里为“沙漠与大海的吻痕”。这片沙漠不是很大，但在这样的地理位置，能有这个大小，也已经令人惊叹了：前面是海，后面是草原。在这个节骨眼上，又形成了这样一片沙漠，真是“世界之大，无奇不有”呀。

继续向前走着，忽然一座大沙丘立在眼前。我向上走着，慢慢走着，在这里行走真累啊。上了大沙丘，向远处眺望，茫茫一片沙，在这漫无边际的沙的尽头，是海。

四年级作文篇5

三月学雷锋，大家都能说出不少身边的“雷锋”来。可我要说：是一个连名字都没留下的“雷锋”。

那是上周二上午大课间，天阴沉沉的。同学们上完课间操，就在操场上玩自己喜欢的活动。因为上午只有这个课间时间长，所以玩的入了迷。突然铃声响了，我们急急忙忙朝教室里跑，一时间，楼梯上人流向上涌，挤得我喘不过气来。“哎呀”一声，一个小女孩跌倒在我脚前，可是后面的人不知道，还在挤我。我快急哭了：老师说过，楼梯上最容易最忌讳拥挤，会出人命的！正当我顶不住的时候，一个大哥哥一把把我拉住，让我站稳了，并且挥着手大声说：“走那边，这边有人倒了！”一下子挤到我身后，给我顶住了人流。看那架势，和打仗一样。同学们看看我们，匆匆在我身旁挤过去。“谢天谢地，总算没出大事。”我长吁了一口气。赶紧把倒在楼梯上的小女孩拽了起来，小女孩一个劲擦眼泪，我见状忙安慰她：“没事了，真的没事了，你看看没踩着你，啊，别哭了。”人流稀了。我拉着小女孩说：“幸亏有这位大……”我想告诉她说“大哥哥”救了她时，大哥哥已经不见了踪影。小女孩急忙问我：“我也好像听见是一大哥哥救了我。他人哪？你看清他是谁了吗？”“没看清，我当时光顾害怕了，哪有心看他……”我有点不好意思。她听了摇着我的手说：“好吧，姐姐以后见了他，一定问好他的名字，我好谢谢他。”

一直到现在，我还是没看见他。倒是小女孩见了就问：“看到他了吗？”我不好意思的一笑。“大哥哥”你在哪里？我一定会找到你，我坚信：你就在我们中间。