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考试后的感受周记

时间:2024-10-03 20:53:59
考试后的感受周记

考试后的感受周记

时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们对人和事情也有了新的看法,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编整理的考试后的感受周记,欢迎大家分享。

考试后的感受周记1

紧张的毕业考试过去了,爸爸妈妈紧锣密鼓地为我联系中学。依我看,每所中学都有自己的优点,三中嘛,教学质量不错又很实惠,一中嘛,学习环境特别好。真不知我将花落谁家。

在漫长的等待中,我开始对自己的初中生涯浮想连翩:我希望我的学校特别美丽、壮观,我的老师和蔼可亲,我的同学善良可爱,迎接我的是快乐和美好。我希望上初中后,我的成绩能“芝麻开花———节节高”,让父母为我骄傲,让小弟小妹以我为榜样,让老师们提到我都竖起大拇指。我希望上初中后我能长得高些、胖些,这样就没人敢欺负我啦!坐在这里空想是没有用的,要通过努力才能实现这些愿望,还是立志:好好学习,天天向上。并向着这个目标前进吧!

妈妈问我想上哪个中学,我表面上一副毫不在意的样子。其实我特别想上“泉州七中”,“ 泉州七中”教学质量好,学习环境好……总之什么都好,但是它的学费特别贵,我们这种普通家庭承受不起,我不想跟妈妈说,怕增加她的负担。啊,泉州七中,你真是可望不可及啊!

我的初考成绩不好,250分才考了240分,当听到成绩时,我抑制不住自己的情绪,躲进房里大哭起来,自此以后,我的心情一直处于低谷状态,我特别伤心,人家都说“一分耕耘,一分收获。”可我付出了这么大的努力为什么得不到回报?这不公平啊!但是现在,我明白了,小学六年过去了,是一种结束,也是一种新的开始,虽然这次结束不是那么圆满,但是我应该走出失败的阴影,调整心态,投入下一次“战斗”中。我相信,我能行!

考试后的感受周记2

每个人都有失败受到挫折的时候,我也不例外。虽有不幸,但万幸的是身边有一帮关心我的人,得到别人的关心与安慰,就像寒冷冬天里的一缕阳光。

记得前段时间数学考试,考试前一晚我在家已认真的复习,妈妈还给我做了一张数学卷。在校考过试等姜老师拿着卷子进教室时,心想:“嘿嘿~这次有备而战应该不会太差吧。”可是等卷子发到手里时,我看到那鲜红的,大大地76分时。我呆了,妈呀!这么差,回家要挨打了。想到这我的泪水像断了线的珍珠,一下子夺眶而出散了下来。后来在几个要好的同学们的三番五次的安慰下。我的泪水才慢慢的收回。

回家后我主动的跟妈妈说了这次数学成绩的事,本以为妈妈会“火山爆发”,但是妈妈并没有打我。长长地叹了口,坐在我身边帮我分析卷子,讲解错题。找规律题妈妈用生活中的例子,说明组合与排列的不同。其实妈妈之前也给我讲过,怪我没用心听与记。还有几题简便计算要么计算粗心,要么拆分结合错。想想我是该打,老是不长记性。妈妈也老说我是“大头虾”。好在妈妈这次没整我,而是鼓励我,要我用用心,仔细点就不会错了。这次没考好,还有下一次。失败乃成功之母。但要意识到自己的学习态度。听了妈妈的话,我心中更愧疚了。

每一次的失败,都是一次教训。每一次的教训都是鼓励。我就在这一次次的教训与鼓励中不断的成长。

考试后的感受周记3

“怎么这么快就要发考试卷了?”我心里非常紧张。“我考得怎么样?我得了多少分?”我看着生气的老师,看着讲桌上的试卷,心里产生了恐惧。老师干咳了几声:“这次考试平均分数是63。9。”老师气腾腾地露出难看的表情。“我的天哪!那我会是多少分呢?”

老师开始发试卷了,我的心怦怦地跳,就像揣了一只小兔子。“老师把试卷发下去,自己看得了多少分。”一个个同学都把试卷领走了,可是怎么也没见我试卷,“不会是我试卷丢了吧?”正在胡思乱想,老师把试卷放在我桌上,还特意看了我几眼。“奇怪!老师的眼神是什么意思?赞扬还是斥责?”

此刻,试卷静静地反躺在我的课桌上。我用有点颤抖的手轻轻掀起它的一角,一个鲜红的“0”剑一般刺向我的双眼,身体立刻触电似地一抖,试卷又合上了。“管他呢,横竖是要知道的!”我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻。随着“啪”的一声,醒目的分数呈现在我眼前————100分!唉呀妈呀!我太激动了!“哈哈哈,我考了100分!”大家都向我投来诧异的目光。李小虎撇撇嘴说:“嚣张什么呀!不就是个100分吗?”“怎么?不服气你也考个呀!”“咱们老百姓呀,今儿真高兴,高兴,高兴。哈哈”

在回家的路上,我觉得空气无比清新,花儿在对我微笑,小草在对我点头,就连河里的青蛙也在“呱呱”地夸赞我。

回到家后,妈妈看到我满是对号的试卷,高兴地眼睛眯成了一条线:“好儿子,真争气,妈妈今天给你做红烧肉吃。”爸爸则把试卷翻来覆去看了几遍,确信没问题了,才点着头说:“不错,不过下次还要努力。”

“喔,总算是虚惊一场。”我长长地舒了一口气。

考试后的感受周记4

  今天一大早,妈妈就叫我起床,叮咛说要去考试了,于是我赶快起床,带着一颗忐忑不安的心出发,妈妈火速的开车带我到考场。

  一进去考场,就看见人山人海,人潮熙来攘往,赶快先选一个座位坐下复习,复习一下单字,过了几分钟,老师就带我们到楼上考试,由于我考的是高级的,所以我心中紧张万分。

  叮咚叮咚!考试时间到了,老师先讲解试卷内容,并确认身份。第一节是测验听力,由音响播出题目,我们写下答案,这个单元我最没把握,随着播放的英文单字,手中的笔也跟着起舞,飞快的写下答案,不过有的不会,有的不太确定;第二节是阅读与写作,要仔细看题目,并专心作答;而第三单元是——口说,我觉得最难,因为是一对一对话,所以我的心跳跳得比平常更快,随着心情高低起伏,我的讲话速度也开始有点结结巴巴。老师会问你一些个人资料、图片找出不同的.地方、 看图说故事……,有的问题我回答不出来,有的不知道在问什么?

  终于结束了三项可以力测验,心中像是放下了一块大石头,可以放松、缓和一下心情。这时我的肚子已经发出“咕噜咕噜”的声音,碰巧被妈妈听见了,于是,妈妈决定带我去吃“好料的”,好好补偿我已快饿扁的肚子。

  今天的英语可以力测验,让我发现自己的英语其实不错,但缺乏对话练习,所以这次非常没有自信可以过关,我应该检讨并努力练习,还可以有进步的机会。

考试后的感受周记5

我这次月考的语文成绩是89分,数学是94分,英语考了93分。我觉得我的数学没有考好,许多分都是不应该扣的。

先来看看语文的吧。语文的基础部分没有扣分,但是阅读部分却扣了许多分。先看看这一题,要求选出“爽”字在词语里的意思,我扣了2分,“秋高气爽”的“爽”意思应该是“明朗;清亮”,可我却选择了“舒服”,后来教师评讲后,我才发现空气应该是明朗的,可是我却理解错了。我真是粗心。接下来还有一题,让我们画出和“教师对我的谆谆教诲”相对应的句子,可是我却画了“教师,您的教诲,我终生难忘”这一句,应该是画教师对我的教诲是什么,又是不应该扣的两分。还有一题,是问为什么我终生难忘教师的教诲,我只写了其中的一点,另一点没有写到,又被扣了1分。接下来看看数学,只考了94分,都是扣在没好好检查上,光是计算题就扣了5分,明明是除号,到了我眼里就变成了乘号;明明是102乘2,可我又看成了103乘2。一个数乘0。5,积一定比原数小。我居然打了勾,我真是没有考虑周全,难道这个数不能是“0”吗?唉!如果我好好检查,这里就不会扣这么多不该扣的分了。再看看英语,只考了93分。虽然我还没有拿到试卷,但是我已经猜测到我会扣的分了。作文要求写自己朋友的生日派对,可是我没有好好读题目,读成了“写自己的生日”,结果肯定是5分全被扣完。

看到了我的考试成绩,我只想说:“都是粗心惹的祸!”你看看,这里一题是由于没好好读题,那里一题是由于看错了数字,还有那儿……说来说去,都是由于粗心失了许多不该丢掉的分数,是我的成绩没有达到理想分。以后,我一定要仔细、认真地考试,不能由于粗心而扣分了!

考试后的感受周记6

时间一分一秒的过去了,考试也随着过去了,成绩也在盼望中出来了,成绩在我的羞愧中被隐埋了下来,知道我的成绩的人一定很少。

这里我也不想公布成绩,虽然这次考试对于很多人来说,已经很好了,可是对于我的爸爸妈妈这种望子成龙的心态来说,还是的天壤之别呀!对于我来说,我还是对发展学科与语文学科的成绩非常不满意,因为这几门的成绩非常的差,使我难说出口,我的英语与数学考得还不错,说明我能学好,可是我怎么偏偏学不好呢,当然问题很多,罗列也罗列不出来,在这里简要说一下。

第一大点非常重要,也是我致命的一点,那就是马虎,这对于我的学习与日常生活影响很坏,我也不敢夸下海口,说我能改正它,只能说我以后慢慢变细心一点,没有这么严重就行了。还有就是懒,发展学科只是死记硬背的东西,为什么学不好,当然是懒啦,不记不背,当然学不好啦。字也是关键,我呀,喜欢写行书,便买行书字帖练,没想到初中生不能写行书,这样卷面分扣光了呀,现在我都开始行动了,我买了一本楷书字帖练,字一步一步走上了正轨,但还注意的是在什么时候字都要一笔一划的写。还有更重要的一点,就是上课听讲,如果上课做一点小动作,下课几个小时也补不回来,并且上课上课要调动积极性,多举手发言才好,我呢,心情好了就积极,不好了就不积极,我不能因为心情而使学习的积极性不好。

以上就是我分析的了,我觉得分析的很透彻,我相信,一分耕耘一分收获,我的成绩会像芝麻一样,节节高的。另外还请大家对我的学习与作文方面指导指导。

考试后的感受周记7

每次考试后,我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏,就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,可以看出我学习是不是很认真。这次月考,也不例外。

下课铃声敲响了,紧张的考试终于结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就像爆炸了一样,同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起,讨论着有关考试的情况,大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。

接着,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有紧张、有兴奋……

考试后的第三天,考试成绩出来了。马上要上数学课了,朱老师把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都知道,今天要报成绩了。上课铃声终于响了,朱老师走进了教室,现在,开始报成绩了。起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;接着,开始有人窃窃私语;最后,教室热闹起来了,一个个板凳上好像放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论……

平时最爱数学的我,这次才考了91分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;这道题,答案少写了一个“0”,2分又离我而去……哎,粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心,与我谈了好多次,可每次都……可不是吗?如果不是我的粗心,“一根油条与两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……

语文与英语,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。

每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考试会取得好成绩。

考试后的感受周记8

时间总是如流水一般,在不知不觉中逝去。转眼间,开学已经有一个月了,我们又迎来了月考。

同学们都怀着紧张的心情考完了试。报分了,大家更紧张了。考试前定的目标能达到吗?自己的成绩是否出人意料呢?有没有由于大意而失去本不该失去的分呢?这一个月的努力学习换来得是优异的成绩吗?一系列的问号在大家的脑海里浮现,报完了分真是“几家欢乐几家愁”呀!

先报的是数字,我考了满分,不免有些激动。见其他几位同学考的也不赖,心想:以后还得继续努力,更加细心,争取永远保住一百。再看看我的好友张蕴考了九十九分,就错了条填空题,原因就是没看清单位。与她“同病相怜”的还大有人在,看来题目还真得用手指着一个字一个字地读呢!随后报的就是语文,呀!九十四。我考得比预期目标还高一分呐。可再听听别人的,九十五,九十七,九十五点五,就显得有些不好意思。当时就下决心:要比、学、赶、帮、超,更上一层楼。再分析一下,试卷就错在短文与作文上了,那就是一个字“练”。再看英语九十七,整张试卷除了听力与短文,没有一条是老师没讲过的,真是“粗心大意失分多”、“世上没有后悔药”!

这次,算是总结了教训。我要继续“奋战”,到期中考试,再显风采吧!

考试后的感受周记9

期中考试终于结束了,我深深地叹了一口气,伸了个懒腰,我心想:这次我够认真了,肯定考一百。回家,我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈高兴的说:“你考一百分,我请你去肯德基!”我很高兴。

考试过了两天了,我们的卷纸终于发下来了,我们又蹦又跳。先发数学卷纸,我迫不急到的打开卷纸一看,竟然才考90分,我恨不得骂自己一顿。我目不转睛的盯着卷纸,看看卷纸哪里错了,我仔细一看,是几道口算题出错了,还有一个应用题与选择题错了,要是不出错,除了应用题,我就能考96分了,我后悔当时为什么不认真去检查呢。

第二节一下课,语文卷纸要发了,我的心情很紧张,心里想:语文能考多少分呢?看着同学们一个一个的发着卷纸,都要上课了,怎么还不见我的卷纸,上课铃一响,只听耳边传来一个声音“恭喜你周雨聪,你考了99分”我既高兴又不满意,因为没考到一百分,我看看那一分丢在哪里了,我仔细寻找,终于找到了,原来是一个小小的标点符号错了,我太马虎了。听老师一讲,我知道我那道题怎么错了。

回家告诉妈妈,让妈妈看卷纸,妈妈对数学不满意,批评了我。语文很满意。但是妈妈还是给我很大的鼓励,并奖励了我。

通过这次考试我知道了自己的不足与与别人之间的差距,要向好的同学学习,上课认真听讲,争取在下学期我要经过自己的努力,考出理想的成绩。

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