入学致家长一封信

入学致家长一封信

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。相信许多人会觉得书信很难写吧，下面是小编整理的入学致家长一封信，希望能够帮助到大家。

入学致家长一封信1

尊敬的家长：

您好：

大兴区20xx年适龄儿童小学入学，按照北京市文件规定，需进行“学龄人口信息采集”。现将“北京市义务教育入学服务平台”的有关操作流程和入学时间介绍给您。

一、信息采集时间：

20xx年5月6日至5月31日。家长应在规定的时间内如实进行网上信息采集和确认，如未进行网上信息采集或出现信息虚假填报的，将会影响适龄儿童正常的入学。责任由适龄儿童少年父母自行承担。

二、信息采集网址：

http://yjrx.bjedu.cn或搜索关键字“北京市义务教育入学服务平台”，进入“北京市义务教育入学服务平台”，选择大兴区，进入“小学入学服务系统”，认真阅读左下角“政策信息”，按相关要求操作；注册的手机号、账号和密码在后期入学和录取阶段十分重要，请家长妥善保管信息；入学平台技术服务电话：4008310001。

三、信息采集范围：

1、20xx年9月1日——20xx年8月31日出生的适龄儿童且满足以下条件：大兴区户籍适龄儿童；在大兴区购房[以适龄儿童少年父母（或其他法定监护人）房产比例100%的房产证为准]的京籍家庭适龄儿童；进入“小学入学服务系统”，先进行“注册”填写基本信息和详细信息，系统中姓名、身份证号、户籍等信息内容将自动与公安部门信息联网验证，信息验证通过后，家长打印学龄人口信息采集表。

特别提示：黄村地区分为清源、高米店、兴丰、观音寺、林校路、天宫院6个街道办事处以及黄村镇；为避免后续不必要的麻烦，请家长在信息采集时认真选择居住地所在镇域、街道及社区名称。

2、非本市户籍的适龄儿童，因适龄儿童少年父母在本区工作或居住需要在本区小学入学的，采取线上线下相结合的方式审核，家长登录“北京市义务教育入学服务平台”按相关要求填写准确信息，进行线上联审，现场审核需在“北京市义务教育入学服务平台”进行网络预约（或拨打镇、街道电话进行预约），请按预约时间持预约单及相关材料到居住地所在街道办事处、镇人民政府进行现场审核。

3、本市户籍超龄、本市非大兴区户籍在大兴区租房、按本市户籍对待的等特殊情况儿童，采取预约现场审核方式，家长可以登录“北京市义务教育入学服务平台”按相关要求填写准确信息，进行网络预约，按预约时间持预约单及相关证件材料到小招办现场审核。

四、审核期限：

20xx年5月6日至5月31日（公休日除外）。

五、办理入学时间：

6月12日至20日（时间以6月初学校张贴公告为准）带学龄人口信息采集表和相关证件到服务片区的学校现场审核。

六、区教育考试中心小招办办公地址：

兴丰北大街三段5号（仁和医院南侧向西80米黄村公园东门南面）。

入学致家长一封信2

敬爱的x老师：

您好!

谁像是一盏明灯，在黑夜中为我们指路;谁像是一只木鸟，辛勤地为我们挑错指误;谁像是一个掌舵手，在茫茫的海中给我们指明了方向;又是谁如秋天里的一丝风，吹黄了地，唤金了稻谷，使我们得到了丰收的硕果?是您，是老师您!啊!老师，要有了您，花园才会这般艳丽，地才会充满春意!老师，快推开窗子看看吧，这满园子的春色，这满园子的桃李，都在向您敬礼呢!如果没有您那思想的滋润，又怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊?老师，人类的灵魂的工程师们，有谁又将不会赞扬您呢!您经常严格要求我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟的成就。您教我们语文课已经快两年了，这两年里，我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣，您朗读的时候，情感是多么的真实感人，每一个词句都令我着迷，我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后，我的朗读水平一下子进步了很多。而且，您每天让我们坚持看课外书，写积累。现在，我更是疯狂地爱上了阅读，每天都对书爱不释手，连上厕所时，也带上一本书。总之，一天不读书，就觉得心里缺点儿什么，总会不由自主地拿起书看看。最后，我要感谢您，就像是我们说的，就像是您教给我们的，您是辛勤的园丁，您是无私奉献的蜡烛，您还是那不求虚名的落花生!我想，如果以后有人问我我的老师是谁，我一定会骄傲地说： “我是杨老师的学生!”

祝您身体健康，万事如意!

　　您的学生:xxx

入学致家长一封信3

尊敬的家长朋友：

您好！感谢您一直以来对我校的支持与信任，为了助您全面了解我校教育教学理念及孩子在校的学习情况，有效增进家校沟通，实现家校共育，提供一个更加开放的家校交流平台，特邀您于20xx年11月7日（星期一）（一年级）上午8：0011：35下午14：0017：20来校参加家长开放日活动。我们真诚地欢迎您走进学校，走进课堂，走近孩子，亲身经历子女在校的学习和生活。相信这会是一次美好的相遇，让我们在思想的碰撞中勾画学校更加美好的蓝图，勾画孩子熠熠生辉的人生。

各班课巢排：晨诵、午读、语文、数学、英语、音乐、体育、美术、家长会。

家长参加开放日活动注意事项：

1、请家长于所在开放日的上午7：50，下午1：50持《听课券》入校。

2、尊重老师和孩子。上课期间，请您把手机调到振动，以免干扰教学。

3、为保证开课正常进行，请家长不要与他人、与自己的孩子交谈或接听电话，注意关注自己孩子的学习状态。

4、家长会下午16：20开始，为了孩子的安全，必须安排家里其他人接走孩子。

5、请各位家长会后带走《合肥市湖望小学学生家长评教表》，以无记名的方式填写，并于第二日早晨直接投入学校传达室的馈箱。

6、当天是校长接待日，如果您有任何意见或建议欢迎到校长室和校长面对面交流。

7、观摩期间请勿在教学楼内及学生活动区域吸烟和随意走动。文明校园需要你我共同创造，家长的良好习惯是孩子的榜样。

8、受场地所限，家长所有车辆按照门卫指挥一律停放校园外指定位置。

我们相信，有您的参与，我们的孩子会备受鼓舞！有您的关注，我们的教育教学会更成功！

　　写信人：

　　日期：

入 ……此处隐藏8248个字……让他们分清是非美丑，能促进学生由“知”向“行”的转化。

让孩子看一看：一年级课程知识浅显，又不留家庭作业，家长要了解孩子的学习情况，只有从他们读书、讲题来判断。每天让学生看课本，可以提早了解孩子在知识上的缺欠，及时给予辅导，可以培养孩子良好的学习习惯，掌握复习方法，逐渐形成独立学习的能力。

让孩子练一练：学校里学习内容丰富多彩，上课、做操、唱歌等每项内容都有具体要求，习惯的培养也很严格，如队列、坐立走的姿势、书的摆放、举手回答问题等，都要按常规要求去做，所以要从礼貌、卫生纪律、习惯等许多点点滴滴的事，一件一件地练一练，这是培养学生良好的行为习惯的最佳时期，先入为主，以后就是严格要求和不断巩固的问题了。这样讲，比、看、练的方法形式活泼，符合小学生的心理特点和年龄特点，可以唤起孩子强烈的求知欲望，调动他们学习积极性，帮助他们尽快喜欢学校生活。

入学致家长一封信11

各位尊敬的家长：

欢迎您的孩子来到xx小学xx校区。从幼儿园到小学，孩子的生活方式、活动范围和人际交往等各方面都即将发生变化。为了让孩子能尽快适应环境，真诚希望家长在入学后，培养孩子健康体质，培养孩子学习兴趣和学习习惯，培养孩子良好的生活习惯。家校同心，共同关注每一个孩子的健康成长。

一、孩子和父母需要共同准备学习用品

文具盒(功能不要太多)、铅笔(每天在家至少准备削好3支铅笔备用)、尺子、橡皮、卷笔刀(不带小刀)，包书纸或封皮。以上学习用品宜简单实用，花哨会分散孩子的学习注意力。

二、要求学生

(1)每天必须穿戴整齐，保持干净、整洁，戴好校徽。入少先队后，每天佩戴好红领巾。

(2)每天根据课表，整理书包。(全天保证语文、数学等有关作业、资料要有。)

(3)每天查看学生的作业记录本并查对作业是否完成，然后签名。

(4)重视作业中的读、背，落实读背。

(5)与孩子定好每天接送时间，不让孩子与陌生人接触。

(6)不带利器、较尖物品到学校。不带零食、玩具入校园。

(7)尽量不带饰物和贵重物品，以免丢失或损坏。比如：手表、手机等。

(8)学校作息时间：上午7：30、下午1：40分后到校，上午放学时间10：55，下午放学时间：周一4：35，周二至周五3：45。请让孩子们按时上下学，并要求孩子在规定时间回家，以免发生意外。

三、注意安全

(1)教育孩子遵守交通规则，不在路上追跑打闹，注意来往车辆。

(2)家长教育孩子过马路时要走人行道，不要超近道而随意横过马路。

(3)教育孩子走路要专心，不要在道路上玩耍追打逗闹、看书等。

(4)注意饮食卫生，养成良好卫生习惯。

(5)注意用电安全，增强自我保护意识。

(6)有事不能到校上课或上课期间因特殊情况要离开学校必须向老师请假。

希望各位家长能够与老师配合好，携手让孩子们健康、快乐地学习、成长。有句话说，老师决定学生，我们深知自己的责任，在工作中，我们将真诚地想学生所想，想家长所想，真正促学生的健康成长，让家长放心。

　　xx

　　20xx年x月x日

入学致家长一封信12

亲爱的家长朋友，你的孩子马上就要上学了，我们可以做些什么呢？

一、关于学习习惯：

让孩子有一个安静的学习环境，给他一个独立的书桌，在他学习的周围，没有玩具；尽量地远离电视、电脑。

刚入学的两个月，尽量地陪在孩子身边，看他完成作业，帮助他养成良好的作业习惯；你要知道，口头作业是一年级的常态作业，也要保质保量；不管有多忙，尽量每天抽出一点时间陪孩子阅读。

在这一个阶段，请您务必重视孩子的写字姿势。

二、关于生活技能

他要不挑食，会自己吃鱼、虾蟹；会自己整理餐桌，抹掉吃剩的饭菜。

他要学会扫地，并能够把垃圾扫进畚斗里；美工课后，知道把纸屑扔到垃圾桶里。

他要学会整理自己的书包，自己的书桌；学会用卷笔刀机刨铅笔，学会正确地擦橡皮，学会用直尺划线。

他会自己去灌水，知道每天要喝一定量的开水；知道运动完后把脱掉的衣服拿回来。也请您在孩子常穿的衣服上写好孩子的班级学号，以便于寻找。

三、在家庭教育中要注意的问题

孩子进入小学后，家长要树立自己的威信，不轻易以老师名义恐吓孩子。当与别的孩子发生纠纷时不轻易下结论，请及时与班主任老师联系。如果你对老师有意见，请不要在孩子的面前有所表露。孩子喜欢学校，喜欢老师，他才能够快乐地学习好，生活好。

在家里，我们要培养孩子的规则意识，让他知道什么事情不可以做，什么事情可以做，还应该耐心的告诉，他为什么不能这样做。

亲爱的家长朋友，让我们一起耐心、宽容地陪伴孩子慢慢成长！

入学致家长一封信13

敬爱的林老师

您好！您离开我们已经三年多了，在记忆中您的样子已经模糊不清了，但您那慈爱的身影却深刻在我的脑海中。、

老师您还记的吗？我在读小学二年级的一个下午，那时放学的铃声刚响起，我就背起书包回家了。因为今天是我的生日，我想快点吃到美味的蛋糕。可是下坡的时候，不小心被石头绊倒，滚下坡去，磕破了脑袋。是您把我扶起来，带我去医生家包扎。那时伤口太痛了，就边哭边喊疼，是您在那安慰我，使我冷静下来。最后，我躺在您的怀抱里睡着了，是您把我带回家了。

还有一次，我和很多同学都忘记写作业了。那时您在讲台桌上厉声喝道：“谁没写作业，自己站起来！”“哗”的一片同学站起来，我却没勇气站起来，您在没写作业的同学的手心上狠狠得打一下。随即又说：“等一下，我去查作业，如果发现谁没写作业，没站起来！就要打十下。我再给家一次机会，现在站起来，只要打一下。”说完，用严厉的目光一直在我们身上扫来扫去，虽然我很想站起来，但是我却没勇气站起来。过了一会儿，您还是没看到有人站起来，您就气呼呼的走人了。

在接下来的课堂上，我总是心不在焉的，总想的该怎么像您道歉？到了中午，我坐在石椅上，还是在想该怎么像您道歉？这时您在我面前走过，我容不得自己多想，就跑到您跟前，像您说声对不起。那时您温柔的对我说：“没关系，知错能改就是好孩子。”听到这句话时，我的心情像中了500万似的，非常高兴，便蹦蹦跳跳的走开了。

敬爱的老师，如果不是您像指路灯一样，指导的我。现在的我或许是个差生。您处处为学生着想，使我想起了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的千古诗句。

此致

敬礼

　　您的学生：

　　20xx年10月28日