读《女儿的故事》有感
当阅读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的读《女儿的故事》有感,希望对大家有所帮助。
读《女儿的故事》有感1今天,我读了一本《女儿的故事》儿童诗,诗人谢芳群说:这本书是女儿梅思繁从父亲那里得到的最好礼物,也是作家梅子涵送给所有孩子的礼物。
先说说梅思繁名字的含义,她的名字是她奶奶起的,她奶奶喜欢起名字。她奶奶很希望梅思繁这棵“梅”能繁花似锦,繁荣昌盛。繁花似锦是什么意思?当然是好好读书,长大了有出息,有所作为,大有作为等等。
梅思繁很喜欢动物,尤其是小动物,小的狗、小的猫、小的兔子、小的猴子、小的羊、小的牛、小的`鸡、小的鸭,甚至那些小的老虎、小的狮子看上去也是那么可爱,小的狼她倒是没有看见过,她不知道会不会喜欢!尤其是狗,那些长得好看好玩的狗,大狗小狗,她更是情有独钟。
我可真是喜欢《女儿的故事》呀!
读《女儿的故事》有感2今天,经过老师的推荐,妈妈给我买来了《女儿的故事》这本书。着本书是梅子涵先
生著的。我将这本书认真的读了一遍,使我倍感兴奋,这本书实在是看太好太吸引人了!
这本书一共有十五个章节,分别是:《女儿简历》《绿色学校》《没当班干部》
《袁老师》《数学数学数学》《曹迪民先生》《革命尚未成功》《我不在哇哇乱叫了》《体育的故事》《再说一点体育的故事》《钢琴睡觉》《T在行动》《电话散文》《渐渐长大》……虽然这本书里的话语并不是那么华丽,但是它朴实幽默,记叙了梅子涵先生的女儿梅思繁的一些生活小插曲。
我挺喜欢《数学数学数学》这一篇的。里面讲了梅思繁偏科,偏文科,理科不好。
为此,梅子涵经常教育她要注重数学,数学在中考时占了很大的分数,还经常让她做数学题,以让梅思繁不偏科。从中我也深深的感受到:文科要好,理科也不能差,哪一课都不能偏!
我最喜欢的是《T在行动》这一篇,前面讲了梅思繁因为口才好,就与曹和胖子组
成了辩论队,在学校进行辩论赛,经常胜利。因为某些原因,他们分开了,曹与梅思繁和胖子成了“对手”,开始了激烈的辩论。双方都讲的头头是道,在常人看来是天衣无缝,可是,梅思繁抓住了一个突破点,打败了曹,十分的有趣。后面则是一些小品于足球赛的事,也是同样的幽默与风趣,能够打动我的心灵。这篇写的太精彩了,我忍不住多读了几遍。
这本《女儿的'故事》的好无法用语言形容。这是一本继续一个孩子成长的书,但是
这同时也是一本继续苦恼自我批评的书,我相信如果爸爸妈妈们看了之后,会更加关心关爱子女的。
读《女儿的故事》有感3这本书分为两个部分,一个是“女儿的故事”,一个是“我的故事讲给你听”、“女儿的故事”是梅子涵叔叔在日常生活中听梅思繁讲的故事记录下来,或是自己观察到的故事;而“我的故事讲给你听”,则是梅思繁自己写的故事,也是一样的有趣和梅子涵叔叔写的不相上下。
在《女儿的故事》中,有一篇令我掩卷深思、心情沉闷许久的故事,就是《你今晨几点睡的》。乍一看,这题目很好笑,怎么是今晨几点睡的呢?真有趣。可接下去看了文章的内容,我就知道了学习的辛苦。“我弄不懂,每天怎么会有这么多功课?”这是梅思繁在上中学时说的一句话。每天,她几乎都要到半夜三更才能睡觉。他们同学之间经常这样问:“你今天早晨几点睡的?”请注意,是:今天早晨。其实,我们这些读小学四、五年级的学生也已经要做到七、八点钟,别说他们中学的了,一般都要十点以后吧。现在读书多辛苦呀!在成功的背后,就得付出汗水和辛勤.正如华罗庚所说:“聪明在于勤奋,天才在于积累。”
当然,有些故事也十分幽默,梅子涵叔叔笔下的“数学数学数学”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇乱叫了”等读起来都让人忍俊不禁、大笑不已。同时,他对现在的教育也是有深刻思考、有全面认识的.,他写的“绿色学校”、“钢琴睡觉”、“T在行动”等文章中可以读到身为大学教授的他的教育理念。
告诉大家一个秘密: 书中的梅思繁已经长大成人,在法国读书呢.我想,她今后一定为成为一个了不起的人物.祝她好运!
读《女儿的故事》有感4寒假清闲之余,我读完了《女儿的故事》这本书。
本书作者是梅子涵,主人公是梅思繁,主要讲的是梅思繁快乐的童年时光,当然,本书中,也掺杂了作者自己的童年时光。在这本书中,我认识到梅思繁是一个积极向上、热爱学习、乐观的人,她虽然没竞选到班干,但她依然不放弃,我个人觉得,她这种精神还是值得我们学习的。
每当看到这种类型的书,我都非常着迷,因为书中的故事和我的现实生活很接近呀,书中的引导点就是幼儿园、小学、初中、大学,这都是我走过或者将要走过的.路,其实我在生活很留恋的人,我经常回想到自己的童年,都会哈哈大笑,或者流泪,有时我在冥想,这些精彩的童年又是谁给的。
呀,又回到了这本书的思想,因为我看玩这本书的时候,我又看了一下原序,才发现这是女儿给爸爸写的一首诗歌,名字叫《谢谢爸爸》,我看题目怪吸引人的,于是我也看了一下,我的感受是:虽然每行都不押韵,每行都字数不同,但字里行间透露的主要内容都是对爸爸的感恩。看完这篇诗歌,我也好好地想了一下,才发现我之前做的某些事是错误的,我应该深刻的忏悔,如打爸爸、骂爸爸这种行为,在这里,我也想对爸爸说声对不起,从而让我鲜明的知道爸爸是我们家的顶梁柱,我应该抱有感恩之心来对待!
《女儿的故事》这本书,值得一度,它能让我们明白这一系列的人生哲理。
读《女儿的故事》有感5在寒假期间,我读了一本书《女儿的故事》。这本书是作者梅子涵先生站在父亲的角度来记录女儿梅思繁生活中的喜悦、悲伤、失望和希望。他用幽默的口吻来细说生活中的声律美,用优美的句子表达生活中的快乐。
梅思繁从三岁起就开始学习弹钢琴。每个小孩子看见钢琴都会爱上它。看到这时我就不觉幻想起来,倾听着钢琴发出的美妙音乐,用心感受钢琴每个有趣的音符,令我陶醉。接下来,现实终归是现实,把我从幻想中拉了回来。其实这些只不过是父母的期望而已。孩子们只不过是一时来的`兴趣,满怀好奇心去体验。因为这样,梅思繁得知父母的期望后就完全对钢琴丧失了兴趣,后来学业太重,也就放弃了钢琴。
上小学了,梅思繁就一直当干部。从学习委员升到班长,从班长升到中队委,从中队委升到大队长。梅思繁参加活动非常积极,在合唱队里给大家钢琴伴奏,当啦啦队队长……说到学习,梅思繁的语文和外语都是尖子生,数学较差,梅子涵先生甚至说她是文科脑袋。看到这时,我也是十分佩服梅思繁。不仅能搞好自己的学习成绩,也可以在艺术方面更上一层楼。我也要向她好好学习。
梅子涵先生先概括全文主要 ……此处隐藏3962个字……我都差不多会背了。但那又怎样,数学我还是一窍不通,一看到题目,脑子里还是一片浆糊。面对这座难以逾越的山峰 ,我怎么可能爱上它呢?所以,每次做数学题,我总免不了和妈妈发生冲突,导致两人都情绪失控,最后弄得两败俱伤。数学啊,数学,你伤了我们母女之间多少感情?面对漫漫求学之路,一想起数学,我常常茫然不知所措。
看完梅思繁的故事后,我释然了,心中的包袱似乎也放下了。我明白了,要想学好数学,首先要培养对数学的兴趣,要利用一切时间多做题。同时在做题目时不能着急,越着急越做不出来。我也要对妈妈说:“在我做题的时候不能骂,不能叫和吼,越是骂,叫和吼,我就越做不出来,要心平气和地和我一起分析错的原因,教我解题思路和方法……这样,我才能慢慢征服这座山峰。
我的学琴之路
跟我的妈妈一样,梅思繁的'妈妈也很注重女儿的艺术教育。在她三岁时就给她买了一架钢琴,希望她成龙成凤。可从四年级开始,梅思繁就不是经常弹,除了学校有活动叫她弹一下外,活动一结束,她就又不弹了,爸爸叫她弹,她说要写作业,后来练琴时她干脆摸摸手,发发呆,混混时间。这和我练古筝是多么相似呀!
还在我上幼儿园中班的时候,一次偶然的机会,我欣赏了一位大姐姐精彩的古筝表演,从此,我就下决心要学会这个乐器。妈妈禁不住我的软磨硬泡,就给我报了兴趣班。从此,我就开始了我的漫漫古筝路。
可是,令我想不到的是,学古筝并没有我想像中那么好玩,相反,却非常的枯燥和辛苦。每天机械重复地练习,让幼小的我不堪重负。记得第一次古筝考级,将近两个月高强度的练习加上母亲的吼骂,至今让我想起来都心有余悸。
进入小学,随着年级的升高,学习的压力越来越大,自由支配的时间也越来越少。为了让自己多一点自由的时间,我总是不断地缩短练琴的时间,甚至借着练琴的名义,在琴房偷偷玩耍。这一切竟然瞒过了母亲的法眼。我为自己的小聪明沾沾自喜。可是这一切却瞒不了古筝老师,所以每次去上课,总免不了一顿批评。
但梅思繁后来醒悟过来了,通过勤学苦练,终于考上了音乐学院。而我却还在不知悔改的路上。想到这里,我的脸不由阵阵发烫。在追求梦想的道路上,我是不是应该醒悟、行动起来了?想到这里,我第一次自觉地包上指甲,端端正正地坐到古筝前……
《女儿的故事》,感谢在这个寒假让我遇到你,让成长中迷途的我能及时调整方向,向着明亮的那方前进!
读《女儿的故事》有感13暑假里,妈妈给我买了一本《女儿的故事》。我先看作者简介,梅子涵,上海某大学文科教授。我想教授写的东西肯定又高深,又严肃。结果呢,不仅不严肃,还很好玩,很生动,很多地方都把我逗笑了。
梅子涵写的,是十六七年前上初中和上初中以前的女儿。这个女儿梅思繁,我从百度上知道,她现在是个作家和翻译家,但她爸爸笔下的小时候的她却和现在的我们没什么两样,她的烦恼和快乐也和我们那么相像。比如说,梅思繁四年级时当大队委员,五年级时没选上,梅子涵为女儿总结的原因是态度不好,具体说就是对有些调皮的男生太凶。这个事严重引起了我的同感,我二、三年级当卫生委员,四年级时改选没选上,也是因为太凶。本来我对这件事一直耿耿于怀,看到这儿我心里终于好过些了,被选下来的不止我一个,态度不好就慢慢改吧。
梅思繁语文和英语特别好,老爱写文章,可她的教授爸爸却老让她别写了。怪吧?可也不怪,光写文章了,数学不好,那可不得了,中考高考都是靠数学拉分的,所以梅子涵不得不让女儿搞搞数学,上上数学培训班,还不时因为数学不好对她吼。他怎么不想女承父业,当个作家,可首先得过中考、高考的坎啊。我的妈妈是文科副教授,对学奥数这种事向来嗤之以鼻,可周围很多朋友对她现身说法,甚至说到没上奥数的血泪教训,妈妈也终于投降了,给我报了下学期的奥数班。
梅子涵笔下的`梅思繁还是一个能言善辩、思维敏捷的女孩,这一点让我佩服得不得了。在辩论赛上,她总能出奇制胜。比如他们辩论应不应该发展汽车,梅思繁在正方,她反驳对方说虽然汽车污染环境,但如果不发展汽车,就没有交通工具,就像穿鞋脚会臭,但不发展鞋,就只能赤脚走路一样。我想梅思繁真会打比方啊,这么贴切,这么有力量,如果让我参加辩论肯定想不到这个绝妙的比喻。
《女儿的故事》可以说是一本老书了,但我从中能感受到我们成长的快乐和烦恼。感谢梅子涵,和他故意用上海方言以及“车轱辘话”讲述的真实生动的故事。
读《女儿的故事》有感14在暑假里,我看了一本关于童年、关于成长的书——《女儿的故事》。书的作者梅子涵站在一个父亲的角度,记录下儿的点点滴滴,在书中饱含了他深深的父爱。
故事中的主人公梅思繁给我留下了深刻的印象。她活泼开朗,天真可爱,整天嘻嘻哈哈,开开心心地生活着,好像没有什么烦恼可以牵绊住她。她单纯真实,直爽率真永远保持一颗美好的童心,是个机灵的孩子。
读了这本书,我觉得梅思繁似乎跟我们很像。现在我们只是小学生,却已感觉到肩膀上压力的`重量,这压力一定会与俱增。虽然我们现在只有三门主课——语数英,可已经是提心吊胆了。害怕考不好,
回家之后,会有爸爸妈妈的责骂;害怕考不好,会有老师的批评。
如果要把学生比喻什么的话,那我觉得用“一颗蒲公英的种子”形容再适合不过了,被家长吹来吹去,没有自由。放暑假寒假,包括周末的两天假日,要去学奥数、作文、英语、美术等等。知道你们为了我们好,但我还是觉得要适当的玩耍,并且我不喜欢家长总是讽刺自己的孩子,你说出来舒服了,那我们心里会怎么想?希望家长能还给我们儿童一个属于我们自己的天空。
暑假就要过去,马上开学了,我重新准备好了,迎接新学期的挑战。
读《女儿的故事》有感15今天早上又该轮到高德,早上妈妈叫我起床,我立刻起床洗脸刷牙害怕向前天一样迟到几分钟。我又连忙去吃早饭,吃好早饭我又背了一会儿七彩阳光。
过了一会儿,妈妈说可以走了我连忙乘上妈妈的车,妈妈一路走一路都红灯,而且等红灯的人很多。终于到了东瑞大厦,妈妈找了一下车位没有了,她就把车开到大门,让我自己进去。这是,刚好有电梯来我连忙乘了进去,里面都是高德的有15楼的,有7楼的。
我是7楼的'不一会儿功夫我就到了我看到前面有一个人和我是同一个班的,于是我跟她一起进去。我看到教室里大部分都坐满了,于是我走到我的位置上坐了下来。我看见他们有新书——《4题巧解》,我走上去向老师拿老师看见了我,说:“现在还不用,等会要用的时候我会给你的。”我只好听老师的回到了自己的位置上。
·老师先给我们讲前天作业里不会做的,那题刚刚也是我不会做的,我专注的听着老师讲课。老师讲好难题,又讲了盈亏问题的例1和例11。等讲完上次课的东西,就该讲这次课的题目——《鸡兔同笼》。老师跟我们《鸡兔同笼》,一要假设、二要制造矛盾,三要化解矛盾。老师还告诉我们鸡兔同笼有7种类,老师每种类型都给我们讲了一遍,我把老师讲的一一记在我的笔记本。老师讲课的时候有的人和周围的人在讲空话,有的人在发呆,有的人在认真听老师讲课、做笔记。
时间一分一秒地过去,就这样一节课上好了。
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