【热门】六一儿童节作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的六一儿童节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六一儿童节作文1今天是个平凡的日子,但对儿童来说意义非凡,因为今天大家都会变成快乐天使在世界各地游玩,让我们一起享受这个美好的日子——六一儿童节!
我和平时一样伸了个懒腰,打开窗户。啊!今天的阳光似乎更加灿烂,更加耀眼。我出去看了看日历,原来今天是六一儿童节。想怎么庆祝呀?儿童节又是星期日,要不买个礼物,还是看场电影、吃个大餐?妈妈微笑着问我。都太俗了,妈妈,我要过个不一样又有意义的六一。要不我们去宁海爷爷家,我想念我的小菜园了。好主意,和‘土豆’一起过六一,出发!
过了一小时终于到了,在爷爷家拿好锄头我们便进入紧张的工作。我从郁郁葱葱的土豆叶上似乎看见隐藏在里头的小土豆们,他们各个挺着胸,高傲地说:我最大!快选我。我们看了又看,在一棵土豆枝前停下,爷爷熟练地用锄头一刨,又用力一锄,一提,一连串土豆宝宝被我们拉了出来,它们有的高兴地大叫,有的打着呼噜,也有的津津有味地看着外面的世界。我似乎觉得自己仿佛就是一个小土豆,穿着土黄色的衣服,站在阳光里,唱着歌,微风吹来,我们便扭动小屁股,开心极了!
发什么楞?你也用锄头来试试!爸爸的声音打断了我的美梦。看着爸爸不屑的目光,我不服气地说:有什么难,来就来,看我的!我拿起锄头用力一刨,可土豆就像个胆小鬼,就是不出来。我有些生气,又用力一刨,这下土豆们似乎恼羞成怒了,都缩小了身子,跑得无影无踪。爸爸看着我哈哈大笑,我脸红得像个红烧土豆。爷爷给我做了示范,我坚持不懈,又开始工作,这些土豆似乎感受到我的坚强,各个都回来了,一个个跳进我的怀抱。最终我收获了满满一篮土豆。
本来我以为土豆只能作为食物,可在这个六一,土豆让我看到了它们的可爱的另一面,更让我真正领悟了锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗的内涵。
六一儿童节作文2明天就是六一儿童节,按照惯例学校提前让同学们举行庆祝活动。
上午第三节课,语文老师就让我们布置教室,同学们热情高涨,画黑板的画黑板,贴画的贴画,打扫卫生的打扫卫生,没有一个闲着。我想:要表演节目,得需要一定的空间,怎么办呢?后来,我决定将二组的桌子倒叠在第一组的桌子上,第三组的桌子侧倒叠在第四组的桌子上。在我们的齐心协力下,教室很快就腾出一个小舞台。
下午两点整,六一庆祝活动正式开始,我上台念了一段开场白后,同学就开始表演节目了。第一个上台的一队同学唱《心愿》这首歌,随着她们动听的歌声和有节奏地摇摆,全班同学都沉浸在这欢乐之中。接着,我和同桌表演相声,我们这段幽默的相声惹得全班同学哈哈大笑,拍手叫好……一系列的节目表演完毕了,我们进行老师精心准备的游戏。
第一个游戏是给黑板上画的那没有鼻子的人头贴上“鼻子”,由于要玩的同学太多了,我们进行剪刀石头布决定玩的四人,可惜,我没被选中。第一个同学戴上眼罩,原地转圈五圈后,东倒西歪,把“鼻子”贴到了眼睛上,全班笑成了一锅粥。
第二个游戏是抢椅子,第三个游戏扳手腕,最后一个游戏是“听数抱人”,我最喜欢这个游戏了。我们十三名女同学,手牵手,围成一圈。小彤、小姿、小珍和我,我们四人联盟,我多么希望老师能念出“4”这个数字。“4”老师叫道。我欣喜若狂,与“盟友”抱在一起。再看看另一边,小琳淘汰了。老师又喊出“5”,怎么办,我们只有四人,我急中生智,拉拉旁边同学的衣角“快来,五人。”那位同学果然抱紧了我,哎,有惊无险,本轮又淘汰了两人。现在只剩十人了。正当我们松口气时,老师却喊出了“3”,这是我讨厌的数字,因为这意味着我们的联盟即将破裂,由于我和小姿小珍比较好,我们只好抛小彤了。经过多轮淘汰,最后只剩小颖、小纯和我,老师宣布,我们三人胜利,我们激动地欢呼起来。
今天,我们度过了个十分有意义的儿童节,在这天,我们收获了欢乐,收获了礼物,还收获了友谊。
六一儿童节作文3“哦,耶!六一儿童节终于到了!”“我们可以痛快玩一次了”!“今天不用上课,不用做作业,还可以尽情地玩,尽情地吃,真是太棒了,棒极了,棒到极点了!”教室里,同学们抑制不住心里的欢喜和激动,欢呼声交织成一首奇特的交响曲。
“游园活动正式开始,出发!”柳老师一声令下,同学们便三个结成群,五个结成伙,向二三年级奔去。我,王佳,陈慧岚,王蒙怡和蔡晨楠也不例外,手拉着手向地点走去。
节目精彩纷呈,花样繁多,令我们目不暇接。其中,我最喜欢的节目是“比比谁的眼力好”和“鸭子赶路”。
“比比谁的眼力好”这个游戏的规则是:有四次机会,只要你把筷子投到相应的瓶子里一次,就得两分。轮到我了。我即兴奋又紧张。我拿着筷子,瞄准了瓶口,手一松,筷子偏了一点儿,倒把瓶子震得摇摇晃晃。我有些灰心,第二次还是‘’故伎重演‘’。第三次我吸取了教训,背微微拱了一点儿,膝盖也呈弯曲状,从而降低了身体的高度。我一拿一放,果然,筷子稳稳地落在瓶子里,心里暗自庆幸。由于我的疏忽,第四次筷子不幸“落伍”。
“鸭子赶路”就是六个人齐心协力,绕着指定的圈爬到终点。我们六个人排成一排,然后蹲下。后一个人的手搭着前一个人的肩,齐步前进。我们的步伐一致,脚不能抬起来。所以,我们爬的很慢,走一步停一下,艰难地爬行着。一步,一步,又一步。终于爬到了终点。围观的同学被我们团结的心“征服”了。
其他游园项目也很有趣。如,令人费解的“猜动作”,需要眼疾手快的‘’抢凳子‘’,凭感觉凭运气取胜的“点鼻子”……这些游戏各有各的特别之外,每个游戏都让我有了深切的体会。
三个钟头的游园,终于“闭幕”了。老师按分数的高低给我们分发不同的奖品,教室里不断传来欢呼声和笑声。这次的游园活动,带给我们永久的回忆和快乐。
六一儿童节作文4五年级第二学期的六一儿童节终于要到来了,在六一节的前一天,老师跟咱们说明天要过六一儿童节了,同学们都很高兴。这不,大家看,同学们有的人高声欢呼起来,有的跳起了优美的舞蹈,就连咱们班最文静的小颖都大喊一声“耶”。
第二天同学们来的都很早,我想应该有许多同学因马上要过六一节了而感到兴奋,迫不及待的想到学校过六一节了呢。早课的时间到了,吴老师进教室了,咱们大家都以为吴老师是要跟咱们说今天六一节的活动内容,可是没想到,吴老师却跟咱们说,早课继续上,上午照常上课,下午在开活动。吴老师的话使同学们刚刚还微笑着的脸庞现在一下子都变得沮丧起来。
终于等到下午了,首先老师宣布今年的四好学生,我想:这次的四好学生女生两名肯定是小陆和小王吧,他们俩平时那么文静,肯 ……此处隐藏5674个字……"大姐姐拿着手在我面前晃来晃去。"我才没傻呢!"我冒出一句话。"吓死我了!我还以为你傻了呢。"大姐姐开玩笑地说,"不过你不会溜冰就不要逞强嘛!算了,我委屈一下教你。"大姐姐话音刚落就来一个漂亮的回旋转。我眼睛睁地大大地望着她,就像在看侏罗纪的恐龙。"对不起,忘了你不会溜冰。"大姐姐笑了笑,"你看好了,脚要摆成八字脚,然后慢慢滑,明白了吗?"我傻傻的点了点头,扶着栏杆慢慢滑。"不行你这样永远学不会。"大姐姐猛地在我背后推了一把。"啊~~,救命!"我大喊。"咦,怎么还没摔?"我低头一看,我正好好地滑着。"yeah!我会溜冰了!"我兴奋地往上跳了一下,忘了这儿是溜冰场。
"啪"我摔在地上,只好无奈地一瘸一拐地和妈妈回家。虽然我摔了,很不甘心,但这是我过的最快乐的儿童节。
六一儿童节作文13商店新添了节日的礼物,甜蜜的糕点,漂亮的服装。魔术师也变不出这么多花样。书店里儿童读物多如繁星,免费开放的电影院里,,美术片中迷人的牧笛动听悠扬。
微笑的爸爸妈妈,带领孩子们游览,儿童节,祖国处处溢彩流光。啊,有了太阳,种子才有了生命和乳浆,花朵才有了色彩和芬芳,金鸡才有了追求和想往,儿童节才汇成了欢乐的海洋。
我们——党的孩子,从小沐浴着太阳的光芒。是党,把花木葱茏的宫园,办成孩子们学与玩的乐园,德智体美四朵鲜花四季漂香。
邓小平爷爷为我们题词,勉励全国的小朋友,为了光辉的未来奋发向上。陈云爷爷为快乐的小队夏令营,点燃熊熊的火炬寄托了老一辈殷切的殷切期望。这一切都是太阳的春晖啊,给了我们温暖和慈爱,给了我们力量和方向!
节日里,我们望着太阳,心,象广阔的天空,情,象奔腾的海浪。我们不仅感受到幸福和快乐,更应该认真想一想:光荣的预备队,神圣的责任,崇高的理想!
啊,太阳为我们,编织了理想的花环,我们要让理想之花,越开越旺!太阳为我们,描绘了未来的美景,我们要让未来,灿烂辉煌!我们是江河,将托起“四化”的巨轮;我们是山岗,将为祖国捧出宝藏;我们是花朵,将为人民献上果实;我们是森林,将长成共产主义大厦的栋梁。
节日里,我们望着太阳,心象广阔的天空,情象奔腾的海浪。金色的大雁和孔雀啊,快快飞向五大洲和三大洋,捎去对全世界小朋友的期望。让和平的彩霞,照亮我们水晶般的心灵,让人类的文明,插上翅膀在地球上飞翔!
啊,到了那个崭新的时代,全世界的小伙伴,都会有歌声和笑脸;全世界每一寸土地,都会有鲜花开放……浑圆的太阳,升过我们的头顶,升在我们的心上!喷射着希望之光,喷射着理想之光!节日里,队旗飘飘,我们迎着蓬勃的太阳!节日里,队鼓咚咚,我们走向金金色的理想……
六一儿童节作文14昨日,我和妈妈接回了去外地出差的爸爸。因为爸爸平时周六周日没有好好陪我,所以答应这天带我去动物园。
这天,阳光明媚,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎你们,祝你过一个完美的六一。”昆虫们也不甘落后,用演奏的形式为我们奏出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家——蝴蝶了,它在花儿的映衬下翩翩起舞,美丽极了!在这样的氛围下,我们的情绪当然也无比愉快。兴致盎然地来到了动物园。
动物园的景色也十分美丽,路边百花齐放,地面绿草如茵,道路两旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像动物园里的动物是为了映衬这美丽的风景。但是,动物园毕竟还是“动物”的家园,是我们了解动物的地方,不是赏景的地方,我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。
动物园里的动物多种多样,各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子,还有蛇、大象……但是,我们最主要看的是熊猫、海豚和企鹅,因为我最喜欢它们。
我们先来到海洋馆看海豚表演,当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时,我十分惊异,仿佛身临其境。我们又来到了熊猫馆,熊猫虽然是国宝,但是我之所以喜欢它并不是因为它身份高贵,而是因为它憨态可掬,十分讨人喜欢。看!正有只可爱的熊猫在吃竹子呢!最后,我们来到了企鹅馆。企鹅的家乡十分遥远,是在冰雪覆盖的南极,为了让企鹅适应动物园里的生活,企鹅被安置在一个有一面是玻璃的房间里,这样能够方便人们近距离观看,而且房间里开着和南极温度一样的空调,也能够说就是一个迷你的南极。南极的温度那么低,我想,一般人进去,如果不穿上厚厚的棉袄,必须会受不了的。在那里我还了解到,企鹅是由企鹅“爸爸”孵化的,一个个小企鹅一摇一摆地走着,真像一个个刚刚学步的孩子,十分活泼。
这天的天格外蓝,因为有爸爸妈妈陪伴我;这天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,还有的像高山……总之千姿百态。这次去动物园游玩不仅仅使我加深了对许多动物的了解和认识,让我明白了一些动物并没有我想象的那样可怕,而且我还与一些动物亲密接触。这天和父母同游我更真切地感受到了父母对我无限的、无比真诚的关爱,使我的情绪无比愉悦,度过了一个快乐的六一儿童节。
六一儿童节作文15一年一度的六一儿童节到了,这次,大家可要在教室里表演自彼的节目,来庆祝昔年的六一儿童节!
在周老师的部署下,大野使没九牛二虎之力开端挪动我们的课桌。半晌,尔们的课桌末于搬到了周老师指定的地位。这时共教们像泄了气的皮球,乏得趴在桌子上。说“周老师,你也太不尊老爱幼了吧,您竟然让我们这些小孩子来搬桌子,何况你仍是体育老师,太不公道了吧!”周老师却疏忽咱们的存在,偷偷乐着!
演出立刻开初了,李欣蕊和杨地宇是这次节目的主持己。他俩衣着美丽的主持我服装,走到讲台前,闪明有神的大眼睛看着我们,脸蛋红红的,以欢钝的语调发布节目演出启始。登时,同学们欢呼声四起,教室里掌声一片,弥漫着节日的欢快!
第一个节目是熊慧琳表演的孔雀舞,她这美好的舞姿,清脆的歌声一下把我们迷住了。忽然,她的表演出了点小答题,攻破了学室里的安静,让同学们哄堂大笑!你想晓得替什么吗?我就告知你吧,本来是她其中一个动息就像一个鬼头鬼脑的小偷。
交下去有唱歌、朗读、道故事、说啼话等等出色节纲,同窗们各施其才上演皆十分当真,以本人的方法来庆贺着属于大家的节日。
最后,是我和秦肯、罗楠鑫表演周华健的《友人》。这可是我把他俩教会的哟,而且我还从编了跳舞。我们走上讲台,来了一个洪亮的扫尾:“这些年,一集体……”我们动人的歌声和精美的动作,把同学们都带动起来了。同学们拍着手,跟着我们一起吟唱,把节目标演出拉向了一个热潮。在雷叫般的掌声中,我们实现了精彩的表演。
周老师也特殊高兴,微笑着对同学们说:“唱得赖不恶听?”同学们不谋而合地说“佳听!”周老师又领话了:“要不要再唱一遍呢?”同学们又异心同声地说:“要!”我们听了,实是又兴奋,又发愁。愉快的是我们的表演蒙到了同学们的欢送,发忧的是又要唱一遍。这时,周老师又谈话了:“大家要随着一伏唱哟。”周老师和我们一讫演绎着周华健的《敌人》,吟唱着我们的群体和我们同学之间的友情。
在欢乐的歌声跟同学们的欢声笑语中我们的节目演出停止了。我们渡过了一个难记的六一儿童节,它深深地印在了我的口面!
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